Las técnicas de aprendizaje son estrategias usadas en pedagogía y en la educación para facilitar la adquisición, la comprensión y la retención de conocimientos y habilidades.
Un ejemplo es la gamificación y voy a explicar una actividad relacionada con este aspecto.
La gamificación es una técnica que utiliza juegos educativos, con el objetivo de aumentar la motivación y el aprendizaje en la aulas.
Una actividad que se suele utilizar en las aulas es el Kahoot o el Quizizz, estas herramientas son muy útiles para las aulas, ya que, es una manera de repasar los contenidos de las materias haciendo test, la clase se puede dividir por grupos y los grupos pueden competir entre ellos. En mi experiencia personal este método funciona muy bien y a mi me gusta mucho.
A continuación voy a comparar y hacer un análisis crítico de dos técnicas de aprendizaje.
Flipped Learning y método de casos: El flipped learning es un método pedagógico innovador diferente a las clases clásicas, ya que, consiste en que los estudiantes aprendan los contenidos en casa, a través de videos, libros o otros recursos, para luego utilizar el tiempo de clase para razonar, pensar y discutir los conocimientos que han aprendido por ellos mismos.
Las ventajas que tiene esta técnica de aprendizaje son las siguientes; genera una mayor participación, porque los estudiantes vienen preparados de casa y tienen ganas de discutir y razonar los contenidos que han aprendido, además se fomenta la autonomía de los alumnos y la integración en la aula.
El método de casos, es una técnica de aprendizaje que consiste en un aprendizaje participativo, que se basa en la discusión de los estudiantes, donde desarrollan el pensamiento crítico, la comunicación y la dinámica de grupo.
Consiste en dar a los alumnos un caso real o ficticio que plantea un problema en específico y los estudiantes tienen que resolverlo, analizarlo y discutirlo, para después tomar decisiones basado en la información disponible.
Las ventajas de este tipo de técnica son las siguientes: ayuda a los estudiantes a ver la importancia de lo que están aprendiendo, ya que, los casos pueden estar basados en el mundo real, también se fomenta el trabajo en equipo desarrollando el pensamiento crítico, la argumentación y la comunicación, a causa de la colaboración de los alumnos, se desarrollan diferentes puntos de vistas y opiniones.
En conclusión, estas técnicas de aprendizaje tienen numerosas ventajas y yo no veo que haya ningún aspecto negativo utilizar estas técnicas en clase, ya que, son muy útiles para aprender de una manera diferente.
Mi experiencia educativa utilizando estas técnicas de aprendizaje no son muy numerosas, ya que, siempre en mi instituto y en mi colegio han seguido el modelo tradicional, pero si que recuerdo utilizar mucho el Kahoot sobre todo en inglés, lengua e historia y es muy útil porque he podido repasar contenidos de las materias.
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